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隨著8月底Tim Laman旋風式來訪,並獨家帶給工作坊學員攝影上的個別建議後,很快就迎來在9月7日舉辦的最後一次影像故事工作坊。這次舉辦生態影像故事工作坊的目的,本就是希望讓已具備相當攝影能力的學員能深入認識影像故事的理念與編排方法,並以雙連埤這處國家級溼地及野生動物保護區、守護這片溼地的荒野保護協會團隊、雙連埤周邊的人文與友善農業等相關故事作為拍攝的目標,讓大家用自己的專長,說出雙連埤的故事。 相較於之前幾次先帶大家認識雙連埤、訪問荒野夥伴、農友、居民、志工,到各種情境、不同地點拍攝活動或自然景致,盡量涵蓋雙連埤的種種背景,這次更聚焦在學員們技巧上的進步和拍攝成果。重頭戲就在第一天下...
2024年6月15日,國家地理生態影像故事工作坊的12位學員再度從臺灣各角落來到雙連埤,參與第二堂課。為了把時間留給大家探索這處國家級重要溼地,室內課部分集中在第一天上午。課堂中不但介紹了郁文老師的私房書單,他更特別提醒大家,所有的活動與拍攝,都不可能完全按照理想進行,而會是協調再協調的結果,所以保有彈性與應變能力,也是攝影時必須記住的重點。除了自己精進以外,其他同學也是很重要的學習對象。因此今天的重頭戲也包括了讓每一位學員提出自己的拍攝計畫,用五張照片說明想探索雙連埤的哪些面向、說出怎樣的故事。
台灣是座寶島,因為氣候、地形及地理位置等因素,讓豐富的生物能夠居住在此。台灣的生物多樣性也比許多國家還要高,台灣陸域面積只占全球約 0.03%,物種數量卻高達3.8%,是全球平均值的150倍。因此台灣有著「蝴蝶王國」或是「蕨類王國」等美名。而台灣生物有3成是特有種,例如台灣百合、台灣二葉松、五色鳥、台灣藍鵲、盤古蟾蜍、莫氏樹蛙等都是台灣特有種。因為我們生活在多樣性高的台灣,所以在都巿、郊區或是自己家裡都會看到生物的蹤跡,當我們看到身邊的野花、野草及昆蟲時,想要進一步了解它們,卻常常苦無門道,不得其門而入。雖然在社群媒體上有許多的生物辨識的社團,但是一般人光分門別類就是一種障礙,因此推薦另一個生...
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